Creatividad Publicitaria

Escrito por Mtro. José Luis Gutiérrez

Es complejo hablar acerca de la creatividad, algunos piensan que es una habilidad que ya tenemos desde que nacemos, incluso nos va formando parte de nuestro perfil mediante las actitudes que vamos adoptando, pero por otro lado también se dice que vamos imitando conforme crecemos, por tanto llegamos a la pregunta ¿Nacemos con la creatividad? o ¿Se puede ir desarrollando?, incluso podemos observar que gran parte de los hombres que han aportado algo en la ciencia, arte, investigación, líderes de opinión, etc, de cierta manera son personas creativas, gente a la que se le ocurrió algo, por lo general para resolver una problemática; por tanto, pudiera decirse que los retos y problemas fomentan la creatividad.

Históricamente se habla de la primera aparición del término en 1875, aunque no es hasta los 1950s en donde se define y se empieza a hablar al respecto, se empieza a vincular con la psicología, sociología, vincula la creatividad con las características intelectuales del sujeto, incluso Guilford identifica cuatro aptitudes fundamentales en los individuos creativos: 

  • Fluidez
  • Flexibilidad
  • Originalidad
  • Elaboración

 Por otro lado los trabajos de Cattell y Barron (Hernández Martínez, 1999) citado en Vázquez (2011), encaminados a descubrir las cualidades que caracterizaban a los sujetos creativos. Se enumeran las siguientes: 

  • Capacidad para saber detectar los problemas
  • Adaptabilidad y capacidad de reacción
  • Curiosidad intelectual
  • Introvertidos y autosuficientes
  • Tolerantes a la ambigüedad
  • Incapaces de adaptarse a las exigencias sociales

 Las emociones y sentimientos son también importantes. De hecho, De Bono, al explicar sus teorías sobre el pensamiento paralelo a través del "método de los seis sombreros", donde cada color representa una cosa, el verde "esfuerzo creativo" y el rojo "los sentimientos".

La base para todos los modelos se sitúa en torno a tres momentos: a) el encuentro y definición del problema, b) la generación de ideas o soluciones; y c) el examen crítico de las propuestas.

Según Crawford (1954:26) citado en Vázquez (2011), La creatividad es el progreso: "Sin creatividad en los individuos, empresas...el mundo no habría evolucionado".

Aunque el cambio en varias situaciones de la historia no fueron favorables, tal parece que la misma humanidad, creencias y sociedad frenan el progreso, ya que en ocasiones este tipo de ideas creativas van en contra o simplemente no van a fin con una ideología y es así como muchas ideas que pudieron ser brillantes resultaron opacadas o simplemente ni siquiera se llegaron a comentar;  por lo tanto un punto importantes a considerar como parte de esas bases para la creatividad desde mi punto de vista seria la valentía en todos los aspectos, ya que al proponer una nueva idea te vas a enfrentar a muchos obstáculos de distinta índole pero que al final si estas convencido y luchas valerosamente para defender tu idea y si a esto le sumamos las características antes mencionadas e incluso si las combinamos, aquello que nació siendo tan solo una idea puede llegar a convertirse en un producto o servicio creativo.

La lectura nos menciona varias técnicas que podemos en un momento dado adoptar para ir generando la habilidad creativa, pero muchas ideas vienen incluso de la capacidad que tenemos para recordar, retener, solucionar problemas lógicos, facilidad de resolver problemas matemáticos, una buena auto estima, capacidad de escuchar, paciencia, facilidad de trabajo en equipo, capaz de adaptarse y proponer ya que pudiera decirse que la creatividad no intenta buscar el hilo negro; por el contrario, busca eficientar problemas antiguos de manera novedosa.

Aunque todos tenemos algo de creatividad, incluso para mentir o inventar excusas, es necesario tomar en consideración de donde viene o se empieza a desarrollar esta habilidad, en mi opinión parte de esta habilidad se va formando incluso con la sociedad, cuando los mismos compañeros de clase empiezan a inventar historias o cuentos, de ahí empezamos a imitar las conductas de los demás; así mismo, incluso cuando vemos mentir a los mayores, vamos adoptando las costumbres. Por lo general esta habilidad creativa suele utilizarse para cuestiones negativas, sería interesante canalizar dicha creatividad en algo productivo y que en un momento dado se puedan concentrar todas las ideas que puedan llegar a servir, es importante no dejar de lado la opinión de nadie, ya que el ingenio puede venir de cualquier parte, individuo, edad, incluso hasta de las incoherencias, por ello  no debemos descartar nada hasta que se vaya afinando la idea principal.

En el ámbito publicitario debemos de tomar en consideración todas las técnicas, modelos, recomendaciones para general una idea relacionada con la comunicación con el fin de resolver una problemática, que normalmente el anunciante tiene con su consumidor, sin dejar de lado los cambios tecnológicos que van surgiendo al paso del tiempo, puede decirse que la publicidad sigue intentando vender algún producto o servicios, pero también puede posicionar la marca o generar participación si se emplea en conjunto con la mercadotecnia 3.0.

Según García (2008) citado en Vázquez (2011), la evolución creativa publicitaria va de la mano con la evolución de este nuevo consumidor-productor, pues ya no basta con mostrar un producto o sus ventajas, incluso para Baños (2001), el creativo no solo se enfrenta a solo un problema de comunicación, sino también una tecnología llena de posibilidades que le exige moverse en muchos terrenos.

 No hay una formula mágica para crear una idea, cada individuo puede tener un momento en específico dentro de todo el día, donde su contexto o confort le permite generar o pensar en varias soluciones a problemas, iniciando de esta manera una idea creativa, la lectura nos habla también de la búsqueda de la "gran idea"; la cual tiene que ver con la intuición y el talento.

Se puede rescatar los siguientes puntos de las conclusiones expresadas en Vázquez (2011): 

  • Adquiere importancia la denominada "nueva publicidad"
  • Los creativos deben conocer la vida cotidiana de los individuos.
  • Obtener información relevante
  • Conocer motivaciones, necesidades y deseos
  • La publicidad debe ser dirigida al mercado meta o a un conjunto de masas
  • Comienzan a madurar los nativos digitales
  • Comienza el comercio electrónico, ventas online.

 Referencia

 

Vázquez, G. M. (2011). Desarrollo de la creatividad publicitaria. Pasado y presente. Universidad de Vigo, España. Recuperado el 01 de Julio de 2016

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